[组图]一个班主任的成长记录(王天娥)
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一个班主任的成长记录
突泉一中最美教师演讲作者:王天娥    师生风采来源:本站原创    点击数:5696    更新时间:2014/12/3

 

一个班主任的成长记录

王天娥

 

 

    一晃我已是有十七年教龄的老师了。十七年来,班主任这顶“乌纱帽”一直戴在我的头上,我很荣幸的在班主任这把“交椅”上坐了十七个春秋。多年来,我不断地品尝着成功带来的喜悦,也一次次的承受着工作压力带来的艰辛与劳累。十七余载的班主任工作,十七年和学生一起成长,一起进步,下面我把自己成长中的几个小片段和大家分享一下,对于自己是一种反思和鞭策,希望我们共勉。
   成长记录(一) 火一样的青春
   1997年9月1日我在家乡九龙中学参加工作,当时英语老师少,我担任初一六个班英语课,并且是初一六班班主任。我每天六节课,还要管理班级。别人认为不可能的事我却干的兴奋不已。可有“用武之地”了,那股干劲,热情自己都不敢相信。我的课堂不愿受条条框框的约束,是真实的,随意的,学生那么快乐,喜欢,我把在大学里学的那点东西一股脑的全都显摆出来!可是,半学期下来学生考试成绩平平,绝不是我想像那样“一鸣惊人”,后来,还是几位老教师的“点拨”使我“顿悟了”:“学,虽无定法,教育却要遵循一定的规律。创新不是无边际的”。于是我开始反思,之后是专心的学习。从理论到课堂,从书本到实践。外地学习参赛,县里的盟里的,我不放过每一次学习锻炼的机会,(哪怕自费),半年下来,“县级基本功赛一等奖”,“盟级基本功赛二等奖”,“优秀示范课”,“优秀教师,”荣誉扑面而来的时候,我在高兴之余深深的遗憾:那是我的第一届学生啊,由于我的年轻缺发冷静,使他们少学了不少知识,严重点说这是“误人子弟呀”。自那时起,我经常自省,也暗暗发誓:决不能犯同样的错误。干工作,光有热情,使蛮劲是远远不够的。尤其我们是老师,这不但是一种职业,更是一种需要用心经营的培养人的事业!
             成长记录(二) 意难忘——光辉岁月
2002年3月—8月我曾经在突泉县宝石中学工作半年时间。这半年对我来说是全方位的考验。离家二百多里地,交通极不发达。回一次家最快三个小时。当时住集体宿舍,虽然通暖气,电褥子、暖水袋、厚棉被全用上了还是冷。第二天一早醒来,毛巾冻在挂绳上。一个冬天,大雪封路三次不通车。最长时间一个月没回家。就这样我还是认为那是我从教以来的最难忘的光辉岁月。记忆中有个叫党胜利的男孩,起初不知道他为什么姓“党”,只是发觉他比别的学生年长一两岁,沉默少言,规规矩矩。尤其在食堂吃饭时,自己总躲在一边。后来发现他只吃米饭和干咸菜。为了不让他尴尬,我拿过他的干咸菜咬了一口“嗯!真香!”顺势把我妈妈肉炒的咸菜和炒菜倒进他的饭盒。孩子低下头默默好久没抬眼看我。我还半开、玩笑说:“我就喜欢吃干咸菜,下次再给老师带来几块!”从那以后,吃的、穿的、还有书本经常被我用“真实的谎言”转给党胜利,这个在敬老院长大的孤儿。他哪里知道,其实我根本没有什么和他同龄的弟弟。当年中考,宝石中学老大难的科目英语在13所农村中学中平均分居第一位,而包括党胜利在内的6人考取乌兰浩特一中,这就是我的光辉岁月!
           成长记录(三)要成长——不要让自己只是变老
2002年9月我人生另外一个重要的转折点,一个机会参加笔试来咱们突泉县最高学府一中任教。当时的心情除了兴奋还有感激,甚至觉得中教一级没进上,少挣钱了也值得。再苦再差的条件我都挺过来了,再难教的学生我都教过了,“什么都不是事儿”10多年来我每天都带着“方法总比困难多”的心态,累并快乐着。在一中的成长记忆最多的部分还是班主任工作。记得2012年秋季的时候,当我在班级公布完享受国家助学金的10名同学名单的时候,有个叫张琪的女生情绪非常激动:“老师,某个人成绩排在十名以后,有什么资格拿这个钱?”这是全班同学目光都聚焦在另一个女生,马丽丽那里。只见她低下头,用力咬着嘴唇,虽然没看见,我知道她哭了。“这是咱们民主评选,加上情况调查的结果,既考虑成绩,也要考虑家庭情况。”考虑再说下去会伤害马丽丽,同时张琪情绪激动解决不了问题。我劝解张琪下课交流意见。课后,还没等我找张琪,她母亲就来到我办公室。摆出一副“兴师问罪的架势。”什么,“不公平”,“走后门”“按成绩排名考前边就得钱”……始终不提自家的经济条件,后来干脆不听我解释。我只好话锋一转:“好吧,还有三十分总放学,咱们去我家谈吧!”张琪母亲可能感觉事情有转机,跟我来到学校前门100米远的一间出租屋内。只见黑漆漆的屋子内有一位白发老奶奶摸索着做饭,几次险些烫手,张琪母亲一脸疑惑,我看着老太太特别揪心。说明来意,马奶奶给我们讲起了懂事且爱学习的马丽丽。讲起了家里的事。老太太双目失明,家里的房子卖了,值钱的东西几乎没有,马丽丽母亲在外地打工,父亲几年前病重去世,家里因此负载累累。。。看着张琪母亲听得认真,表情凝重我知道不用我说什么了。那以后,两个孩子都品学兼优,最难得的还成了互敬互助的好朋友。我们班也再没有出现因助学金产生分歧的事儿!
说成长是说这个人思想变得丰富,心灵变得充实,能力不断增加,经验更加丰富,意志更加坚强。十年了,一中给了我太多,良师益友给了我太多,回首来时路,我无怨无悔,心存感激!更无比珍贵的是一届又一届的学生,我与他们一起成长的点点滴滴是金钱买不来的。各位老师,各位朋友们不管你喜不喜欢,如果干了,就要尽职尽责,廉洁从教,这是最低的师德要求。“捧着一颗心来,不带半根草去!”我虽然没有陶行知先生对教育事业的忘我精神,但我愿做一名幸福的班主任,和学生们一起快乐的成长!

    王天娥,毕业于北华大学英语本科,1997年参加工作,教龄十七年,担任班主任工作十二年。
    曾荣获全国第五届“全国百名班主任之星”,“盟级先进班主任”;“盟级基本功二等奖”,“盟级英语科优秀示范课”;县级“优秀共产党员”等荣誉称号。
    从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作,品尝了作为班主任的酸甜苦辣。但是我与学生们一起成长过程中,真切地感受到了学生们的热情与可爱;我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我坚信:“唯有触动学生心灵的爱,才是我们师爱与施爱的根源!”

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